matrjoska és a számok

szorzás az ujjakon

Azt hiszem, először Bergamottnál láttam az ötletet. Szorozni is lehet az ujjainkat segítségül hívva! (5-ös szorzótáblától felfelé.)

    Mindkét kézen elnevezzük ilyen módon az ujjakat. Mindig hüvelykujjtól kezdve.

Így jön ki pl. a 8 x 7: Vagyis a nyitott ujjak - egyik kézen 8, másikon 7 - adják majd az eredményből a tizeseket, a behajtott ujjak száma adja az egyeseket. 5 kinyújtott ujj, ez öt tizes, vagyis 50. A behajlított ujjakat összeszorzom, 2 x 3, vagyis 6. Így jön ki az 56.

Ha rááll az ember agya, hasznos segítség.

Közben Virágnál is megtaláltam az ujjakkal szorzást, de ő másként magyarázza, pont fordítva - behajtott ujjak a tizesek, nyitottak szorzata az egyesek. Mert másként kezdi a kézen a szorzat elhelyezését, végigszámol egytől, és ha elfogytak az ujjak, lehajtogat. ITT van rövid videón elmagyarázva. Nekem ez tetszik jobban, de tényleg csak az a lényeg, melyiket szokja meg az ember.

szorzás gyötrelem

Nehezen megy a matekozás mostanában, a szorzás nem túl vonzó.
A múltkori Montessoris ötletből kiindulva - de azért eléggé elrugaszkodva - gondoltam ki egy ilyet, hátha segít:

Az a terv, hogy amelyik szorzást már tudja fejből, azt beírjuk ceruzával. A kis papírkák pakolászása -megfelelő számű pöttyökkel - segít a végeredmény kiszámolásában.

UPDATE:
Virágnál hasonló, és más jó ötletek a szorzás gyakorlására ITT!

számítógépes szerda - matek

M-mel egykorú gyerekes, otthontanulós család ajánlására néztük meg ezt az oldalt, ITT , matekozós.

receptes füzet

Készül M receptgyűjteménye. 

Kiválasztott egy vaskos füzetet. Sokat agyaltunk, számolgattunk, méregettünk, mire kitaláltuk, hogy volna jó. Legyen ábécés szélű, így könnyen kereshető egy-egy étel. Hány betű is van az ábécében, na írd csak le, most számold meg, oké. Hány lapból áll a füzet, akkor osszuk el a lapok számát az ábécé betűinek számával, Anya használhatok számológépet, persze, miért ne, de azért megmutatom én írásban papíron hogy számolom, hú Anya, ebből nem sokat értettem... Na oké. De vannak betűk, amikkel nem nagyon lesz étel, mik is ezek, akkor ezeket írjuk egy oldalra az előtte lévő betűvel, jó. De az ékezeteset is írhatnánk együtt a párjával. Akkor most számoljunk csak újra! Meg újra. Aztán vonalzóval mérjük meg az oldal hosszát, nézzük meg, hány betűcsapatnak kell elférnie, osszunk, számoljunk!

Nem volt egyszerű.

 Aztán csak meglett!

Most már csak receptekkel kell megtölteni. De azt máskor. Ki kell pihennünk a füzetkészítést...

római számok

Montessori után szabadon - Számok gyakorlása S-nek:

 Római számok tanulása M-nek:

Kirakosgattuk gyufából is:

Aztán jöhettek a rejtvények. 

Egy gyufaszál elvételével tedd igazzá!

Egy gyufaszál áthelyezésével tedd igazzá!

 

dot to dot

M összekötősdit kért, nekiálltam keresgélni a neten, h találjak olyat, ami már azért kihívás neki. Ha már nem is nagy talány, h mi lesz a képen a számok összekötése után, legalább ne csak egytől tízig kelljen számolni. Ezen az oldalon találtam is jókat, pl.

mesefigurás:

állatos:

sportos:

...és kalózos!

(Itt most halkan megsúgom, h S szülinapi bulija kalózbuli lesz!) 

számok

Most, h a karácsonyi szünetben itthon voltunk sokat, mindannyian, együtt - S is követelte magának a tanulást. Elővettük a számokat. Még hadilábon áll velük.

Ez a két hasznosságunk van számok témakörben:

Eleinte segítettem, elindítottam a feladatot, aztán magában csinálta, koncentrálva, dudorászva, kitartóan.

számolás

Itt egy videó a számolásról, hihetetlen jó, kreatív, érdekes, waldorfos. Katt!

mennyiségek és számok

forrás:
Marci fejlesztő és kreaítv oldala